不会读书?3院士,9栋梁的牛爹梁启超的读书秘诀

 新闻资讯     |      2019-12-30 13:50

在中国近代史上有这样一位父亲,不但自己名满天下,而且九个孩子个个成才,他就是梁启超,一门三院士,满庭皆才俊说的就是他们家。三院士分别是他的长子梁思成,著名建筑学家,中央研究院首届院士;次子梁思永,著名考古学家,中央研究院首届院士;五子梁思礼,著名的火箭控制系统专家,中国科学院院士。其他几位分别是诗词研究专家、军官、图书馆学专家、经济学家、社会活动家等,个个都是栋梁之才。

著名翻译家傅雷先生曾说,自己一生最大的成就不是翻译了罗曼·罗兰的作品,而是自己的儿子——著名音乐家傅聪。

对于很多父亲来说,后半生最大的幸福就是能看到自己的子女有着美好的未来,作为父亲,梁启超应该足以为傲了,他的育子秘诀也有很多,但我觉得教会孩子读书在他培养孩子的过程中起到了非常关键的作用。

作为一个学者,梁启超很注重读书,也善于指导孩子读书,读书也让孩子们开阔了眼界,有了不一样的心胸,梁启超采用三步读书法:鸟瞰、解剖、会通。

拿到一本书,很多人可能会觉得无从下手,小说或者是散文集还好,我们还能因为情节的吸引一气呵成,但是对于一些知识类或者专业书籍,就需要我们在看书之前对书本先有一个简单的了解。

特别是书本前面的序言,很多人都会忽视这一部分,但是它的作用非常大,因为不管是自序还是他序,大都会在里面阐述作者的写作意图,或者是作者写作此书的缘由,这对读书可以起到指点迷津的作用。

就如《终身成长》这本书来说吧,作者在《引言》部分的最后一句写道:我的作品是关于成长的,它促进了我自己的成长,希望它同样能够帮助你们成长。

其次是目录,翻看目录,我们可以从中找到自己最感兴趣的部分,做上重点符号,有侧重地去看。

比如武志红老师的《感谢自己的不完美》,看了目录,我找到了自己最感兴趣的:第1《坏习惯不是你的敌人》和第7《说出我接受,让心灵回归自由》,这样,我在看书的时候就有很强的针对性了。

在这里,我们可以采用圈点勾划和作批注的方法,俗语说不动笔墨不看书,就告诉我们读书的时候要手不离笔,特别是对自己有启发的话,或者是有触动的内容,要做到随时记录。

最后一定要做好读书笔记,以便随时翻看,在这一点儿上,著名作家钱锺书先生是我们的榜样,他的读书笔记是以箱计算的,也正因为不断地记录和抄写笔记,钱锺书先生才有了电子焊料博闻强记的美名。

在看书的时候,以前我总是看完一遍就算,现在我经常会做的是,先细看第一遍,看完一节之后,再简单回看一遍,加深印象,同时做好笔记。

而我也发现,做完笔记之后,即使不再翻看原书,但是因为已经在记下了书本上对自己最有用的东西,对书本知识的理解反倒更深刻,书本内容也更实用了。

樊登老师曾自述,自己看完书之后,一般都会根据书本内容做个思维导图。曾经见过樊登老师分享的思维导图,清晰明了地概括出了书本的核心内容,不但方便自己直观感知书的核心内容,也可以在讲书时加深观众的理解。

我们可以借鉴这样的方法,借助专业软件或者手绘都是不错的选择,而我个人更喜欢手绘的方式,对于培养孩子读书来说,和孩子共读一本书后,手绘思维导图对照,也是一种乐趣。

除了序言的简单介绍之外,想深刻了解作者和书本内容,有时我们也需要去查找关于作者的介绍和文章的写作背景。

就如初读了新疆作家李娟的《冬牧场》后,只觉得文字特别有趣和生动;当查了李娟的背景资料时,才进一步理解了这个80后姑娘笑容背后的苦涩,也更喜欢她那颗在困难面前不屈服的乐观开朗的心,而也只有拥有这样自由的灵魂,才能写出这样灵性的文章。

而我们今天,网络给了我们更多的机会,即使足不出户,也可以和很多人交流,《有书共读》《樊登读书会》《微信读书》等等都是不错的平台,大家共读一本书,交流读书心得,可谓一件美事。

还可以采用亲子共读,或者班级同学共读,读书分享等方式交流,仁者见仁,智者见智,对书本的理解会更全面深刻。

邻居王姐,自己只是初中毕业,却培养出了三个优秀的孩子:两个985毕业,一个211在读,据她自述,孩子这么优秀,很重要的原因就是一家人都喜欢看书,并且经常讨论交流读书感悟。

如今,一个家庭仅有一个或者两个孩子,父母更是对子女倾注了更多的心血,可在很多时候却事与愿违,特别是如今功能强大的手机和精彩纷呈的电视节目更是让孩子沉迷其中,明知阅读对孩子一生的成长有极大的益处,可是却无法与手机、电视争锋。

网上曾有一张图片,如今孩子拿手机的动作和百年前拿着烟枪的动作一模一样,看完让人心惊,改变这样的现状,最好的方法就是从读书开始。

最后,希望孩子们都能学会读书,爱上读书,在书香的浸润中提高自己,成就不一样的人生。

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